Preferencias de Estudios Superiores de los Estudiantes Bachilleres de la Zona Norte del Cantón Quito en el Año 2015

  • Campo Elías Aguilar-Puenayan Universidad Tecnológica Indoamérica, Facultad de Ciencias Humanas de la Educación y Desarrollo Social; Quito, Ecuador
  • Eduardo Espín-Álvarez Universidad Tecnológica Indoamérica, Facultad de Ciencias Humanas de la Educación y Desarrollo Social; Quito, Ecuador
  • Irina Freire-Muñoz Universidad Tecnológica Indoamérica, Facultad de Ciencias Humanas y de la Salud, Carrera de Psicología; Quito, Ecuador

Resumen

La presente investigación se orienta a identificar las preferencias de carreras universitarias de los estudiantes de tercer año de bachillerato de la zona norte del cantón Quito, Provincia de Pichincha, para ajustar la oferta académica de las universidades a partir de estas y de las áreas del conocimiento prioritarias planteadas por la política pública para el fomento del talento humano en educación superior. Para el estudio se plantea un análisis documental y la recopilación de datos estadísticos y bibliográficos, además de la utilización de una metodología cuantitativa a través de la aplicación de una encuesta a los estudiantes del tercer año de bachillerato. Entre los resultados más importantes están la preferencia generalizada por el área de las Ingenierías y la preferencia por el área de Educación. En cuanto a diferencias de género, encontramos preferencias por el área de las Ingenierías, Arquitectura y Diseño, por parte de los estudiantes de género masculino, y la preferencia por las áreas de las Ciencias de la Salud, Turismo, Comunicación Social y Periodismo, por estudiantes de género femenino. Los resultados obtenidos permitirán renovar estrategias institucionales de oferta educativa.

Publicado
dic 1, 2015
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AGUILAR-PUENAYAN, Campo Elías; ESPÍN-ÁLVAREZ, Eduardo; FREIRE-MUÑOZ, Irina. Preferencias de Estudios Superiores de los Estudiantes Bachilleres de la Zona Norte del Cantón Quito en el Año 2015. CienciAmérica, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 16-22, dic. 2015. ISSN 1390-9592. Disponible en: <http://cienciamerica.uti.edu.ec/openjournal/index.php/uti/article/view/34>. Fecha de acceso: 24 ago. 2019